Interdisziplinäre Frühförderung als Komplexleistung nach SGB IX, § 30, psychologische Diagnostik und Beratung, entwicklungsneurologische und sozialpädiatrische Diagnostik und Beratung, Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie, Motopädie/Mototherapie, therapeutisches Reiten, heilpädagogische Förderung, konduktive Förderung nach Petö, Frühgeborenennachsorge, Elternberatung und-anleitung, Schreiambulanz, Hilfsmittelversorgung, neuroorthopädische Sprechstunde
Fachkräfte:
Ärzte, Psychologen, Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Logopäden, Heil-, Sprach- und Sozialtherapeuten, Motopäden, Konduktoren, Motologen
Ausgeschlossene Formen kindlicher Behinderungen:
Keine; Kinder mit Sinnesbehinderungen werden in Kooperation mit den einschlägigen Fachdiensten betreut.
Heilpädagogische Förderung, Eltern-Kind-Spielgruppen, Video-Interaktionsbegleitung, Beratung zu Entwicklungs- und Erziehungsthemen, Behindertenausweis, Pflegegeld, Entlastungsmöglichkeiten
Fachkräfte:
Heilpädagogen, Sozialpädagogen
Interdisziplinäre Frühförderung als Komplexleistung nach SGB IX, § 30, psychologische Diagnostik und Beratung, entwicklungsneurologische und sozialpädiatrische Diagnostik und Beratung, Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie, Motopädie/Mototherapie, therapeutisches Reiten, heilpädagogische Förderung, konduktive Förderung nach Petö, Frühgeborenennachsorge, Elternberatung und-anleitung, Schreiambulanz, Hilfsmittelversorgung, neuroorthopädische Sprechstunde
Fachkräfte:
Ärzte, Psychologen, Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Logopäden, Heil-, Sprach- und Sozialtherapeuten, Motopäden, Konduktoren, Motologen
Ausgeschlossene Formen kindlicher Behinderungen:
Keine; Kinder mit Sinnesbehinderungen werden in Kooperation mit den einschlägigen Fachdiensten betreut.
Entwicklungsdiagnostik und Entwicklungsförderung, pädagogische und heilpädagogische Einzelförderung und Gruppenangebote, Sprachtherapie, Ergotherapie/Sensorische Integrationstherapie, Spieltherapie, therapeutisches Puppenspiel, Eltern-Kind-Gruppen, Elternberatung und -anleitung, Familientherapie, Eltern-Säuglings-Kleinkind-Beratung
Fachkräfte:
Ergotherapeutinnen, Sprachtherapeutinnen, Heilpädagoginnen, Psychologen, Ärzte
Beratung, Elternschulung, ambulante und stationäre Krankengymnastik (nach Bobath und Vojta, - Atemtherapie, craniosakrale Therapie, basale Stimulation), Beschäftigungstherapie, EEG-Ambulanz, ambulante und stationäre Betreuung von Epilepsie-Patienten, ambulante Sonografie-Diagnostik, ambulante und stationäre psychologische und familientherapeutische Betreuung, Risikoambulanz für Früh- und Neugeborene bis 2. Lebensjahr, stationäre Möglichkeiten der Klinik: stationäre Abklärung von Syndromen und Entwicklungsstörungen mit bildgebender (CT, MRT, Sonografie) und Stoffwechseldiagnostik, neurophysiologische Diagnostik in Zusammenarbeit mit Neurologischer Abteilung im Hause, humangenetische Beratungsstelle im Hause
Fachkräfte:
Ärzte, Sonderpädagogen, Krankengymnasten, Sozialarbeiter
Ausgeschlossene Formen kindlicher Behinderungen:
keine evozierten Potenziale, keine Entwicklungsdiagnostik nach 3. Lebensjahr
Elternberatung, Elternanleitung, Elternbegleitung, pädagogische Einzelförderung, Spiel- und Gesprächskreise, Kindergartenvorbereitungsgruppe, Maßnahmen der Einzelfallhilfe
Fachkräfte:
Pädagogen
Heilpädagogische Förderung, Psychomotorik, Krankengymnastik (Bobath), Sprachtherapie und Ergotherapie, Elternberatung, Beratung der Erzieher in Kindergärten, Hausfrühförderung, heilpädagogische Spielgruppen
Fachkräfte:
Heilpädagogen, Psychologen, Sozialpädagogen, Dipl. Pädagogen, Ergotherapeuten, Sprachtherapeuten, Krankengymnasten
Ausgeschlossene Formen kindlicher Behinderungen:
Keine; bei isolierten Sinnesschädigungen in Kooperation mit fachspezifischen Instituten
Beratung, heilpädagogische Übungsbehandlung, pädagogische Förderung, Krankengymnastik (inkl. Bobath und Vojta), Bewegungstherapie, Sprachtherapie, Ergotherapie, Motopädie
Fachkräfte:
Sozialpädagogen, Dipl.-Pädagogen, Heilpädagogen, Krankengymnasten, Ergotherapeuten, Sprachtherapeuten, Psychologe, Motopädin
Heilpädagogische Frühförderung, Psychomotorik
Fachkräfte:
Heilpädaagogen, Dipl. Pädagogen
Sehgeschädigtenspezifische Förderung (in den Bereichen Wahrnehmung, Grob- und Feinmotorik, kognitiver Kompetenz, Handlungskompetenz, Förderung der emotional-sozialen Fähigkeiten, Förderung der sprachlichen Entwicklung, Umgang mit Hilfsmitteln), Diagnostik, (Eltern-)Beratung, Eltern-Kind-Angebote, Vorschulgruppen, Schullaufbahnberatung, intersisziplinäre Zusamnmenarbeit, Erstellung von Fördermaterialien
Fachkräfte:
Sonderpädagoginnen, enge Zusammenarbeit mit Orthoptistinnen und Augenärzten
Ausgeschlossene Formen kindlicher Behinderungen:
Keine sofern eine Sehschädigung vorliegt