Frühförderstellen in Hessen
Komplexe interdisziplinäre Diagnostik und ggf. Therapie, Koordination der notwendigen Massnahmen, enge Kooperation mit Kinderärzten, Frühförderstellen und anderen Institutionen, Elternberatung, Elterngruppen. Zielgruppen: Kinder mit Entwicklungsstörungen/Retardierungen, Mehrfachbehinderungen, Verhaltensstörungen, Anfallsleiden (Schwerpunkt), Erkrankungen des Nervensystems und Muskulatur, Fehlbildungs-/Retardierungssyndromen, Hochrisikokinder (Nachbetreuung extrem kleiner Frühgeborener)
Fachkräfte:
Ärzte für Kinderheilkunde, Neuropädiatrie und Kinderpsychiatrie, Psychologen, Sonderpädagogen, Ergotherapeuten, Logopäden, Motopäden, Sozialarbeiter, Physiotherapeuten
Pädagogische Entwicklungsförderung, unter dem Fokus der Sehschädigung Beratung und Begleitung der Eltern, Gruppenangebote, interdisziplinäre Zusammenarbeit
Fachkräfte:
Sozialpädagogen, Sozialarbeiter
Ausgeschlossene Formen kindlicher Behinderungen:
Kinder, die nicht blind, sehbehindert oder mehrfach behindert-sehgeschädigt sind.
Offene Anlaufstelle für pädagogische Frühförderung, Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie
Fachkräfte:
1 Sozialpädagogin, 2 Physiotherapeutinnen, 2 Ergotherapinnen, 1 Logopädin
Beratung über Frühförderung, Krankengymnastik auf neurophysiol. Grundlage nach Bobath und Vojta, Ergotherapie, Psychomotorik, Hippotherapie, Eltern- und Familienberatung, Kindergartenfachberatung
Fachkräfte:
Physiotherapeutinnen (Krankengymnastinnen), Ergotherapeutinnen, Sozialpädagogin, Logopädin und Psychologin
Pädagogisch-psychologische, medizinische sowie medizinisch-therapeutische Diagnostik, Familien- und Elternberatung, pädagogische Frühförderung, heilpädagogische Fachberatung, Krankengymnastik, Logopädie, Ergotherapie, Beratung und Psychotherapie für Kinder, Jugendliche und Erwachsenen
Fachkräfte:
Kinder- und Jugendärztin und Psychotherapeutin, Kinder- und Jugendarzt, Dipl.-Pädagoginnen, Dipl.-Pssychologin und Familientherapeutin, Ergotherapeutin, Krankengymnastinnen, Logopädinnen
Pädagogische Einzel- und Gruppenförderung zu Hause, in Kindertagesstätten oder ambulant; begleitende Familiengespräche, interdisziplinäre Gespräche unter Beteiligung der Eltern, Unterstützung bei der Suche von Kindertagesstätten und Schulplätzen, pädagogische Beratung von Kindertagesstätten
Fachkräfte:
Sozialarbeiter, Dipl.-Pädagogen, Dipl.-Heilpädagogen, Zusatzqualifikationen: Familientherapie, Motopädagogik, Sensorische Integrationsbehandlung, Montessoripädagogik
Therapeutische Frühförderung: Krankengymnastik (Bobath), Ergotherapie, Logopädie, pädagogische Einzelförderung und Eltern-Kind-Kleingruppenförderung, Elternberatung, psychomotorische Einzel- und Gruppenförderung, Elterngesprächskreis, heilpädagogische Kindergartenfachberatung, Beratung in Fragen der Kindergarten-/Schulwahl, der Integration, Erziehungs- und Förderberatung im Zusammenhang mit der Entwicklungsverzögerung und/oder Behinderung des Kindes
Fachkräfte:
Dipl.-Sozialarbeiterin, Dipl.-Pädagogin, Dipl.-Heilpädagogin, Dipl.-Psychologin, Dipl.-Motologinnen, Ergotherapeutin (Castillo, SI), Krankengymnastin (Bobath, SI), Logopädin,
Einzel- und Gruppenförderung der Kinder, Elternberatung, Beratung der Kindergärten, Erstellung von Förderhilfen für Kinder in Kindergärten, Integrationsbegleitung und -beratung Vernetzungsarbeit, Unterstützte Kommunikation, Fortbildung
Fachkräfte:
Dipl. Sozialarbeiter (FH), Dipl. Sozialpädagoge (FH), Dipl. Heilpädagoge (FH), Dipl. Pädagoge, Krankenschwester
Ausgeschlossene Formen kindlicher Behinderungen:
Sinnesbeeinträchtigte und autistische Kinder werden von entsprechenden Einrichtungen betreut.
Mobile und ambulante päd. Frühförderung, Förderplanung in interdisziplinärer Absprache, päd. Entwicklungsdiagnostik, Diagnostik des verbliebenen Sehvermögens, visuelle Wahrnehmungsförderung, Förderung der Bereiche O & M, und LPF, Elternberatung, Einschulungsberatung, Hilfsmittelberatung und Infomration über spezielle Therapiemöglichkeiten, Einzel- und Gruppenförderung und Beratung von Erzieher/innen im Kindergarten, Beratung von Mitarbeiter/innen in Kliniken und anderen Beratungsstellen, Elterngesprächskreise, Spielkreise, Eltern-Kind-Gruppen und -nachmittage, Fortbildung für päd. Mitarbeiter/innen in Kindertagesstätten
Fachkräfte:
Blindenlehrer, Dipl.-Pädagogin, Dipl.-Sozialpädagogen/innen
Ausgeschlossene Formen kindlicher Behinderungen:
Es werden nur sehbehinderte, blinde und mehrfachbehinderte sehgeschädigte Kinder vom Säuglingsalter bis Schuleintritt sowie sehende Kinder blinder Eltern behandelt
Diagnostik und Therapie von Verhaltensauffälligkeiten, psychischen Erkrankungen und emotionalen Entwicklungsverzögerungen, Vorbereitung und Nachsorge stationärer Therapien
Fachkräfte:
Fachärzte für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Dipl. Psychologen